รับวิทยาศาสตร์โดยพายุ

แม้ว่าอาการโดยทั่วไปจะบรรเทาลง แต่กลุ่มย่อยของเด็กดูเหมือนจะต่อสู้ดิ้นรนเป็นเวลาหลายปี โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อพวกเขาไม่สามารถเรียกคืนกิจวัตรปกติของพวกเขาได้ ประเด็นนี้ชัดเจนในการศึกษาที่ดำเนินการหลังจากพายุเฮอริเคนแอนดรูว์พัดถล่มชายฝั่งทางตอนใต้ของฟลอริดาเมื่อวันที่ 24 สิงหาคม 1992 โดยมีลมกระโชกแรงสูงเกิน 250 กิโลเมตรต่อชั่วโมง แอนดรูว์รวมตัวเป็นพายุเฮอริเคนเพียงสองวันก่อนที่มันเคลื่อนตัวขึ้นฝั่ง ทำให้ผู้อยู่อาศัยมีเวลาเตรียมตัวเพียงเล็กน้อย ผลที่ตามมา ผู้คนมากกว่า 160,000 คนต้องไร้ที่อยู่อาศัย

เศษส่วนของเด็กที่มีอาการเครียดปานกลางถึงรุนแรงหลังเหตุการณ์สะเทือนขวัญ 3 เดือนหลังพายุเฮอริเคนแอนดรูว์

เศษส่วนเด็กที่มีอาการระดับปานกลางถึงรุนแรงของความเครียดหลังเหตุการณ์สะเทือนขวัญ 10 เดือนหลังพายุเฮอริเคนแอนดรูว์เศษส่วนเด็กที่เครียดเมื่อ 10 เดือนที่มีอาการเครียดหลังเหตุการณ์สะเทือนขวัญ 4 ปีหลังพายุเฮอริเคนแอนดรูว์หนึ่งในการค้นพบที่ไม่คาดคิดจากพายุเฮอริเคนแอนดรูว์คือการค้นพบผู้ป่วยเงียบจำนวนมาก ซึ่งเป็นเด็กที่แสดงความเครียดในแบบที่ผู้ใหญ่มักไม่ค่อยรู้จัก Annette La Greca นักจิตวิทยาคลินิกเด็กแห่งมหาวิทยาลัยไมอามีในฟลอริดากล่าว . สามเดือนหลังจากเกิดพายุ เธอและเพื่อนร่วมงานได้สำรวจเด็ก 568 คนในโรงเรียนประถมศึกษาสามแห่งในเซาท์ฟลอริดา ลา เกรกา ระบุว่า มีนักเรียนเพียงไม่กี่คนที่แสดงความทุกข์ใจต่อครูหรือผู้ปกครอง เจ้าหน้าที่โรงเรียนมั่นใจว่าเด็กๆ ทำได้ดี

แต่เมื่อนักวิจัยขอให้เด็กๆ ตอบคำถามชุดหนึ่ง เช่น “คุณรู้สึกโดดเดี่ยวอยู่ข้างในหรือรู้สึกโดดเดี่ยวมากขึ้นไหม” หรือ “คุณรู้สึกกลัว เสียใจ หรือเศร้าจนพูดไม่ออกหรือร้องไห้ไม่ได้หรือเปล่า” – พวกเขาพบว่าประมาณ 55 เปอร์เซ็นต์ของเด็ก ๆ แสดงอาการเครียดหลังบาดแผลในระดับปานกลางถึงรุนแรง

“เห็นได้ชัดว่าพวกเขาไม่โอเค” La Greca กล่าว “

บางคนบอกเราว่าพวกเขาไม่ได้บอกพ่อแม่เพราะพ่อแม่ลำบากใจ พวกเขาไม่ต้องการเป็นภาระแก่พวกเขา”

การศึกษาในภายหลังของเด็ก ๆที่ 10 เดือนหลังจากเกิดพายุซึ่งตีพิมพ์ในปี 2539 ในวารสารการให้คำปรึกษาและจิตวิทยาคลินิกพบว่าผู้ที่มีแนวโน้มที่จะมีปัญหาอย่างต่อเนื่องคือบ้านที่ไม่ได้รับการซ่อมแซมหรือผู้ที่อาศัยอยู่กับความเครียดอื่น ๆ เช่นพ่อแม่ตกงานเพราะพายุเข้า

Mitchell Prinstein ซึ่งปัจจุบันเป็นศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยาที่ University of North Carolina ที่ Chapel Hill กล่าวว่า “เราแปลกใจมากที่เด็กๆ หลายคนประสบปัญหาแต่ไม่รู้สึกว่าพวกเขาสามารถพูดคุยกับพ่อแม่ได้” ในห้องทดลองของ La Greca หนึ่งสัปดาห์ก่อนเกิดพายุเฮอริเคนแอนดรูว์

แม้แต่เด็กที่ไม่ได้รับบาดเจ็บหรือบ้านที่ยังอยู่ในสภาพเดิม ก็ยังรู้สึกไม่สบายใจที่ชีวิตของพวกเขาไม่เหมือนเดิม “พวกเขากำลังไปโรงเรียนด้วยรถพ่วงแบบพกพาที่อยู่ด้านนอกกองซากปรักหักพังที่เคยเป็นโรงเรียนของพวกเขา” Prinstein กล่าว นั่นเป็นเหตุผลหนึ่งที่เขาและนักวิจัยคนอื่นๆ ในเวลานี้กล่าวว่าการสร้างโรงเรียนและสนามเด็กเล่นขึ้นใหม่ รวมถึงการสถาปนาความสัมพันธ์กับเพื่อนใหม่โดยเร็วที่สุดจะช่วยให้เด็กๆ ฟื้นตัวได้

เด็กส่วนน้อยอาจทนต่ออาการเป็นเวลาหลายปี ในการศึกษาพายุเฮอริเคนแอนดรูว์ของทีมไมอามี่ เด็ก 18 เปอร์เซ็นต์ยังคงประสบปัญหา 10 เดือนหลังจากเกิดพายุ หนึ่งในนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาของ La Greca พบว่าในบรรดาเด็กเหล่านั้นที่ยังคงเผชิญกับอาการเครียดหลังเหตุการณ์สะเทือนขวัญ 10 เดือนหลังจากพายุเฮอริเคน 60 เปอร์เซ็นต์ยังคงมีอาการสี่ปีต่อมา ผลที่ได้ เธอกล่าว บ่งบอกว่าผู้ที่ไม่ฟื้นตัวเร็วอาจมีความเสี่ยงสูงต่อการดิ้นรนอย่างต่อเนื่อง

ภัยพิบัติชายฝั่งอ่าว

ครอบครัวที่อาศัยอยู่ตามชายฝั่งประสบภัยพิบัติซ้ำแล้วซ้ำเล่า ทั้งจากธรรมชาติและที่มนุษย์สร้างขึ้น นับตั้งแต่พายุเฮอริเคนแคทรีนา การบาดเจ็บหลายอย่างสามารถยืดอายุอาการความเครียดในเด็กที่เปราะบางอยู่แล้ว

credit : nysirv.org armenianyouthcenter.org nikeflyknitlunar3.org palmettobio.org cheap-wow-power-leveling.com luigiandlynai.net canyoubebought.com faithbaptistchurchny.org yingwenfanyi.org